民办高等教育要办出自己的特色和优势

      我首先要说的是在座的专家和领导在百忙当中抽出时间来，参加民办高等教育创新与发展的研讨会。民办教育问题是个很重要的问题，民办教育与经济的发展相对称，经济的发展对私营经济、民办经济、个体经济、合作经济都有个界定。民办教育和个体经济、私营经济是相对应的，它也是社会教育事业的重要组成部分，正是基于这一点，我们在去年调研期间，了解英才学院在办学过程中，走了一条自重、自强、自立、自爱的办学方针。我们发觉这个经验以后，我们就看到了在当前教育发展过程中，我们教育事业面临着一个十字路口，究竟向什么样的发展，培养什么样的人才，怎样能出人才，怎么能够出对社会有用的人才，我们从英才的教育事业中，看到了路子，所以决定利用英才在教育事业发展中的方针召开了一个民办高等教育的创新与发展的研讨会。
      经过一天的研讨，专家的发言、论证，基本上达到了目的，收到了很大的成果。同志们在民办教育创新与发展讨论中提出了很好的意见，对以后办好民办教育都有很好的指导性作用。现在教育发展的水平与当前的体制是有很大的关系，我这个话讲的也不知道对不对，邓小平讲的具有中国特色的社会主义，我觉得他这个话讲得太好了，讲得太明白了，什么叫特色？面对中国的国情具有中国特色的社会主义，这么一种特征，这是我的看法，不一定正确，封建主义的东西和现在的东西穿插在一块，带来了体制的弊端，体制的弊端也必然反映着经济、政治、文化、教育方面，刚才赵院长讲，教育是最后一个堡垒，最难攻破，根深蒂固，所以教育现象与我们现阶段体制有关系，我们通过这次研讨会怎么解决体制上弊端的问题，怎么提出合理化建议，怎么进行教育改革，找出一条直路，能使教育方面出更多对国家、对社会有用的人才，我想这是我们的目的。将来以后一个是我们的民办教育必须第一个要坚持正确的政治方向，正确的政治方面就是培养社会有益的人才，培养不出人才的话，还叫什么学校？我们现在的教育机制来讲，我们的大学来讲，你培养对社会、对国家对人民对世界有多少有用的人才？
       第二的问题民办教育必须要坚持自己的特点，为什么民办教育叫民办教育？民办教育的特点就是自己拿钱办教育，替国家解决了没有钱想办而不能办的问题，国办是财政拿钱，有困难找国家，民办教育有困难就自己解决，这就是他们的区别，在这样的特点下，我们怎么样来办学？怎么来坚持自己的办学方针？刚才从英才学院赵院长、奚院长讲话中谈到了这点，英才在这方面是有经验的，从政协调研组总结的材料也体现出来了。  
      第三我觉得应该根据社会的需求，和社会的需求结合起来，这里有个界定的问题，我有个想法，这个想法不知道对不对，我们的民办教育一定要和我们国家所处的阶段，和国家的现实实际情况结合起来，如果脱离现实的话，要求和国办那样办法，我觉得目前来讲，这个条件不是太成熟，还得有个发展，有个过程。比如大家讲，没有纳入国家的规划，没有法律的界定，没有落实对民办教育的政策，这些东西都不成熟，而且资金存在着困难，我们自己的民办的问题根据自己的实际情况，根据现有的社会发展的状况，我们自己办学的方针有什么样的界定，我觉得要有实事求是的界定，我觉得这个问题要纳入国家的规划，民办教育今后的问题和国办有没有合理的规划、合理的分工呢？我们民办主要培养哪些学生呢？要根据学校的实力、情况有一个界定。今天东北曹校长讲的，民办高校发展的状况，刚开始到后来到现在，越来越少的，为什么越来越少？当然里面有很多的原因，有的是以营利为目的，有的教学质量存在问题，有的是资金问题，但是有个现实的问题，就是没有根据现实的问题把自己的学校和现实的问题有一个正确的界定，所以，这个问题很关键，将来这个问题要很好的研究。
       办学当中必须有科学的管理机制。从英才学院也看到了，从领导班子上，队伍上，师资上都是很好的。这个问题将来坚持科学的管理，这些问题将来都得引起重视。
      在讨论中大家也提出了问题，这些问题纳入十二五规划问题，法律政策界定问题，国家对民办教育政策落实问题，这些问题我想我们通过各种渠道，要及时的反映到党委和政府部门去，反映到决策部门去，要靠我们各个媒体加大呼吁的力度，为什么要开这个会，为什么要召集这么多记者来，就是把我们的民办教育事业，使它健康、持续、快速的向前发展。和国办教育一样，得到一样的待遇，这个问题大家伙都呼吁一下。我再次感谢与会的各位领导、专家、学者、新闻界媒体、记者，谢谢大家。