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   1月11日，郑州一家幼儿园为100多个孩子举办了一场“集体婚礼”。婚礼按照大人结婚的程序举行，老师和家长代表担任主婚人。一位家长说:“这种形式挺好的，让他们体验一下结婚的感觉，消除好奇心，也是一种良好的成长教育。”(1月14日《郑州晚报》)
　 幼儿园模仿成人婚礼仪式，给孩子举办“集体婚礼”，新闻刚一出来,立马被口水淹没。批评与质疑的人不少，理由大同小异——无非是现在的孩子早恋现象已经很普遍，“婚礼”无疑是新的催化剂，其负面影响不能忽略，认为这样的婚礼，很可能是在早恋趋势上火上浇油。类似这样的解读，在舆论风向上，的确占据了主要位置。
　 不过，尽管有很多质疑者都认可这种解读，我还是认为，“孩子婚礼”不宜用成人视角来审视，也不能用成人化的思维来解读。
　 毕竟，孩子的世界与成人的世界，的确有太大差别，用同样的视角去审视，未免有些不妥当。仔细想想，“孩子婚礼”与早恋的联系，其实是成人臆想出来的。早恋现象的确存在，但早恋需要精神与身体的“双重作用”，不可能是单一精神方面的。从幼儿园孩子的身体发育状况来说，说“孩子婚礼”与早恋有“千丝万缕”的关系，的确是“过虑”了。
　 或许，在孩子眼中，“集体婚礼”就是一个游戏，一个“过家家”式的游戏。小时候，我们自己不也玩过类似的游戏么？不也轮流当过新郎或新娘么？这的确不值得大惊小怪。
　 从这个角度来说，对“孩子婚礼”真的不宜过分较真。如果孩子只把“集体婚礼”当成一个游戏，你却硬生生地解读出各种不同的阐释，的确有些无厘头。如果在过度阐释的基础上生出各种担忧、提醒、警示，那便更搞笑了。
　 曾听过一个笑话，说的是两个孩子打了架，两方的父母也开始打骂起来，正当他们打得不可开交的时候，却发现两个孩子已经和好如初，一起在玩游戏了。同理，如今，各方对“孩子婚礼”有着诸多解读和担忧，但很可能这些孩子在参加完“婚礼”之后马上就忘了，甚至已经开始玩下一个游戏了。
　 孩子的世界，成人永远不懂。既然不懂,就应少些滑稽的解读与阐释，不然，只会徒增笑柄。不管怎样，孩子的世界，理应少些成人化解读，如此，才能让孩子更为健康地成长。不然,总以成人视角打量孩子，并加以约束,只会减少孩子的创造力与想像力。