五四青年节：90年记忆如何传承

　　经过９０年薪火相传，“五四”已经成为当代青年的集体记忆。青年人如何走近“五四”那段历史？青年个人如何以崭新的方式传承这段集体记忆？今年的五四青年节，我们关注一个９０岁高龄的节日如何焕发新活力。

２００９年４月２８日，４０名北新桥地区青年在北大红楼旧址重读入团誓词，并从红楼出发，沿天安门、东交民巷，历时３小时到达赵家楼遗址，重走了五四路线。记者王贵彬　李毅哲　摄影报道

　　记忆：９０前的历史如何走近？

　　大多数中国人都有在集体组织中度过五四青年节的经历。五四纪念大会、杰出青年表彰大会、入团仪式、成人仪式等等。但对于每个人而言，经历不同、感受不同，关于“五四”的记忆也不尽相同。

　　“１９７９年５月４日，我加入共青团。这一天我现在还记得很清楚，我是班里的第一批，特别自豪。”

　　“印象特别深的是高三那年的五四青年节，学校给我们这些年满１８岁的学生举行成人仪式，宣誓之后，真有种瞬间长成大人的感觉。”

　　“大三的时候我参加话剧《青春之歌》演出，五四那天首演，当我说‘冬天来了，春天还会远吗’那句经典台词的时候，台下的观众掌声雷动，太难忘了。”

　　然而，随着１９９９年五一黄金周长假的推行，５月４日这个特殊的日子却逐渐淹没在人们高涨的出行热情中。“有长假以后，就再也没有人组织过活动，我们也想过，但常常找不到‘组织’。”江苏大学的大二学生宗俊告诉记者。

２００９年３月２３日，展览吸引了大量中学生参观。当日，“闪亮的青春——纪念五四运动９０周年大型图片展览”在香港大会堂拉开帷幕。翔实的历史图片及文物档案，将９０年前这场波澜壮阔的爱国运动再现于参观者面前。新华社记者　张凤国　摄

　　一位长期从事青年工作的高校团委书记认为，这几年，五四青年节给青年的印象不太深刻，很大原因还是被长假冲淡了。尽管从２００８年开始五四青年节有了半天法定假期，但从实际情况看，一些单位和企业只是把半天假当作福利，并没有举办纪念五四运动、弘扬五四精神的活动。

　　一项对北京、上海、山西等地１１所大学进行的随机问卷调查显示，尽管有８０％的受访大学生在小学或初中阶段就知道了五四运动，但主动去了解五四的学生不到两成。当被问到五四精神实质时，绝大多数人只选择了“民主”和“科学”，而“爱国”、“进步”和“个性解放”却被忽视了。

　　“对于多数大学生来说，五四青年节并不陌生。”南京师范大学商学院大三学生戈升告诉记者，关于五四那段历史，高中课程都已经学过，考试也曾经考过。但进入大学以后，一些同学就不怎么关心了。“现在同学们更关心实习、考证、就业等话题，很少谈论五四精神这方面话题。”

　　纪念：集体记忆如何个体化传承？

　　２００９年４月２８日，河北省举办纪念“五四”运动９０周年歌咏大会，以“青春，与祖国同行”为主题，共分为“革命的青春”“建设的青春”“奉献的青春”三个篇章，通过《毕业歌》《年轻的朋友来相会》《相信自己》等经典歌曲，歌颂各个时期青年与祖国同呼吸共命运、为祖国奉献青春的光辉历史和精神风貌。　新华社记者巩志宏摄

　　接受记者采访的很多青年人表示，在这个有着特殊含义的节日中，他们非常期待那种在集体中度过并纪念五四精神的仪式感，这对身处其中的每个个体而言，都是不能忘却的记忆。然而，由于缺少集体活动的参与和支撑，加上现有的集体活动缺乏吸引力，青年人的个体化传承正面临危机。

　　“‘五四’是融入国人血液的集体记忆，需要集体活动作为载体来传承。”南京青年市民张荣生告诉记者，大学毕业后就再也没有参加过纪念五四的活动，似乎一毕业就感觉不是“青年”了。已经参加工作２年的他，非常希望以自己方式纪念五四。“我今年已经报名参加一个志愿者活动，打算５月４日到敬老院去慰问老人。”

　　记者走访南京一些高校发现，由于形式老套、缺乏新意，五四纪念活动对青年人的吸引力越来越弱。

　　“５０年前是表扬先进、诗歌朗诵，５０年后仍然是这些活动，怎么能够吸引现代青年人？”南京一所高校的“９０后”大学生殷婷接受采访时表示，和父辈们相比，当代青年更个性，价值取向更多元，传统的纪念活动已经不能满足青年人的需求，高校和各级团组织应积极开动脑筋，创新活动形式。

　　２００８年，五四青年节有了半天法定节假日，节日的过法随之有了更多的选择，围绕谁该过节、该怎样过节的讨论成了人们热衷的话题。然而，一些企业和单位并没有按规定放假。

　　“虽然国家有规定，但我们公司并没有执行。”在南京一家外贸企业工作的崔小姐告诉记者，今年公司只放了“五一”３天小长假，并没有放青年节的半天假。“公司领导只注重过五一小黄金周，考虑的是如何组织职工出去游玩，如何组织大家开心度假。至于是否组织青年员工开展一些有意义的活动纪念五四运动，根本没有纳入议事日程。”

　　“我想国家这次规定的半天假期，不仅仅是对青年人的福利，更是释放一个信号，号召广大青年利用假期参与到纪念五四运动、传承五四精神的活动中来。”南京团市委书记邢正军认为，不管是参加集体活动还是个人活动，只要契合五四精神、有利于青年成长，都应该支持和鼓励。

　　传承：弘扬五四精神需要新载体

武汉理工大学开展系列文化素质教育活动纪念五四运动九十周年

　　“网络是新时代的传播载体，也是当今青年们非常愿意接受的传播方式，因此，借助网络纪念五四活动、弘扬五四精神将起到事半功倍的效果。”南京金陵科技学院团委书记吴轶军表示，近年来，学校开展了有关“社会主义荣辱观”ｆｌａｓｈ设计比赛，受到了学生们的欢迎。今年五四前夕，学校又举行了创办红色网站的比赛，吸引了学生的广泛参与。

　　目前，网络正成为纪念五四活动的新载体。由上海团市委打造的上海青年公益门户网站，已经被正式确定为上海世博会志愿者招募的六大报名网站之一，并将于今年５月４日正式上线开通。今年五四期间，南京一些高校在校园网上举办主题论坛，发起“什么是五四精神？”“当代青年还需要五四精神吗？”等讨论，吸引大学生的广泛参与。

　　一项对全国各地３１１３名网民的调查显示，５０．２％的网民认为“１８岁成人仪式”最适合在五四青年节举行，其他适合在五四青年节进行的活动或仪式还包括：表彰先进青年（４４．２％）、爱国爱党爱团的青年主题教育活动（３６％）、入团仪式（３４．８％）、青年体育运动会（３２．１％）、红色旅游（２９．８％）等。

　　记者走访南京一些高校发现，超过半数受采访青年表示“参加志愿服务”是五四青年节的最佳载体。在五四青年节当一名志愿者，已经成了不少青年人的愿望。

　　“虽然时代发生了变化，但青年人报效祖国，实现自我的追求没有改变。”南京大学苗圃同学告诉记者，这个青年节她准备参加学校的志愿服务活动，通过走上街头为市民提供法律咨询、宣传法律知识等方式，为社会尽一份实实在在的责任。

　　“身处新时代，面对新青年，给我们团委活动提出了新要求。”南京团市委书记邢正军表示，各级团组织应关注青年人的思想动态，积极利用网络技术、志愿服务、体育健身等新载体，拓宽五四精神传承的渠道，吸引更多青年人参与，“真正让五四青年节成为青年人自己的节日。”